PREMIO RECONOCIMIENTO AHÍNCO

Gracias David por el premio otorgado.

Aquí el enlace de su excelente blog  http://davidlopezmoncadalobo.blogspot.com.es/
(Para mí también fue una gran sorpresa)

Este premio es otorgado a quienes partiendo de una hoja en blanco dan forma a un universo propio, para disfrute de sus lectores/as.

NORMAS

1-      Agradecer públicamente a la persona que te nomina.

2-      Nominar a 5 blogueros/as que se ajusten al significado de dicho premio.

3-      Notificar a tus nominados/as.

4-      Situar el logo en tu blog.

5-      Explicar por qué se siente la necesidad de hacer los escritos.

¿Por qué tengo la necesidad de realizar estas publicaciones?

  Principalmente porque  quiero dar a conocer el trabajo que realizan un grupo de alumnos/as del Perú, quienes  venciendo limitaciones de todo tipo, demuestran día a día que sí se puede. Aprovechando los beneficios que nos brinda el ARTE en todas sus manifestaciones como un elemento PRIMORDIAL en la EDUCACIÓN escolar por todo esto y por ver las caritas de mis alumnos/as cuando están felices; pues eso  NO TIENE PRECIO.

 Mis nominados son aquellos/as personas, las cuales han aportado mucho con sus valiosas publicaciones durante este poco tiempo que llevo como bloguera y frecuentando las redes.

Javi Mera   “DecubrIendO Aquello”  https://descubriendoaquello.wordpress.com/

Eloy Rubio  “InnovArte”  http://eloyrubio.blogspot.com.es/

Salvador  Rodríguez “El blog de Salvaroj”  http://www.salvarojeducacion.com/

Cristina Guadalupe “Blog de cristina Guadalupe”  http://www.scoop.it/u/cristina-guadalupe

Clara  Alazraki “Folklore y tic ¿por qué no?”     http://claraalazrakiyelfolklore.blogspot.com.ar/

Muchas gracias a tod@s ustedes por los buenos aportes.

MI EXPERIENCIA EN ABP- FORMATO PÓSTER

A comienzos de este  año  navegando  por las redes (cosa que no solía hacer mucho en twitter)  encontré post y citas muy interesantes sobre educación y otros temas importantes; todos brindando aportes para lograr la trasformación, el cambio que queremos en EDUCACIÓN, cosa que he comprobado al revisar diversos blogs encontrando temas muy importantes para mí; estudiando algunas alternativas metodológicas, especialmente descubriendo aquellos  que tratan sobre aprendizaje basado en proyectos (ABP) que es lo que estoy empezando a trabajar actualmente.

Comencé a buscar información en diversos medios sobre ABP analizando los pro y contra, pude comprobar las ventajas de trabajar esta metodología; sin lugar a dudas me han transmitido todo ese entusiasmo que se requiere para iniciar una nueva aventura metodológica.  Como alguna vez  leí  al respecto de ABP  “Es buena siempre y cuando tú la hagas buena” lograr que  los alumnos se sientan involucrarlos en su propio aprendizaje, implicando emociones porque “solo se puede aprender aquello que se ama”.  Lo que asombra, despierta curiosidad y un increíble afán por aprenderlo; algo que llama la atención genera siempre  una emoción…

  La Neuroeducación nos ayuda en todo esto;  tiene un gran impacto en el rendimiento académico de los estudiantes, considerando siempre sus intereses; así estarán motivados para seguir aprendiendo,  estableciendo vínculos para un trabajo eficaz; considerando que la “Emoción y empatía como influencia esencial para aprender”.

       El  libro que me recomendaron “Neuroeducación” de Francisco Mora Teruel @morateruel presenta importantes investigaciones  de interés en estos tiempos de cambio, por los  muchos beneficios que brinda en la enseñanza/aprendizaje. Me está sirviendo de mucho en mi labor como docente aplicando ABP, sin duda se requiere un compromiso por parte del docente para lograr un buen trabajo en equipo, donde los alumnos Piensan, sienten y  actúan. Es necesario “Abrir la ventana de la atención” un desafío para evitar el apagón emocional…

Buscando que  el aula sea un espacio de disfrute, de aprendizaje, para lo cual es necesario aplicar lo que Francisco Mora  nos dice en su libro “las funciones del sistema emocional  implicadas en los mecanismos de la curiosidad, la emoción, la motivación, la atención, la empatía y la memoria”. Sin duda es importante considerar estos aspectos así mejorar  nuestra práctica educativa.

Debo tener en cuenta también que los cambios son lentos y se verán los frutos en su momento…

Modelo para realizar el proyecto(formato póster)

Para sentir curiosidad, solo hay que ver la realidad.    

Aquí presento los trabajos de mis alumnos en formato póster; resolviendo retos  en equipo y planificando  el  producto  que lograrán en mejora de su aprendizaje.

Preparando todo sobre el arte rupestre

Trabajando en equipo el formato póster

Las primeras manifestaciones artísticas( arte rupestre) 

Aquí, una escena de caza.

Presentación del arte rupestre

Los aportes del arte Griego

Creatividad en el arte de los impresionistas

Realizando la técnica del esgrafiado

Primero pintan las "piezas" tipo rompecabezas

Aplican diversos colores con crayolas

Representando una escena de caza-Técnica esgrafiado.

Dibujo inspirado en una escultura Griega

Arte Griego

Inspirados en la cerámica Griega

Aplicando texturas con crayolas

Interpretando la técnica de los impresionistas.

 “La emoción, es la energía que mueve el mundo”

segundo PREMIO RECONOCIMIENTO 4 EN 1

 Hace unos días recibí una agradable sorpresa, el 2° PREMIO RECONOCIMIENTO 4 EN 1  otorgado por Eloy Rubio Aranda y su excelente  Blog  "InnovArte" Impulsando el talento, emprendimiento, la creatividad desde su espacio, con sus acertadas publicaciones, para  ser mejores personas.  Aquí el enlace  http://eloyrubio.blogspot.com/ 

Mil gracias Eloy por la consideración.

El grupo de premios lo integran:

Premio FT

Black Wolf Blogger Award

Premio Parabatais

Premio Dardos.

Dando cumplimiento a las normas de los mismos, compartiré la entrada y pronto publicaré la relación de mis nominados.

Ahora,  mis  nominados

Jacinto Molero  “Marea Inclusiva”   http://www.jacintotutor.blogspot.pe/

Javi Mera   “DecubrIendO Aquello”  https://descubriendoaquello.wordpress.com/

Eloy Rubio  “InnovArte”  http://eloyrubio.blogspot.com.es/

Salva  Rodríguez “El blog de Salvaroj”  http://www.salvarojeducacion.com/

Santiago Moll. “Justifica tu respuesta”    http://justificaturespuesta.com/

Marta Grañó      blog sobre educación & Emprender    http://www.martagranyo.com/

Ana Díaz. “Educando desde mi mapa”   http://desdemimapa.com/

Clara  Alazraki “Folklore y tic ¿por qué no?”     http://claraalazrakiyelfolklore.blogspot.com.ar/

Cristina Guadalupe “Blog de cristina Guadalupe. Profesora de Enseñanza Primaria

”  https://cristinaedosso.wordpress.com/

Marta Torán. "Aprendizaje”   http://www.scoop.it/t/aprendizaje

Dielmer Giraldo. “Profesor de Tecnología”  http://profesordetecnologia-dfgr41.blogspot.pe/

Jesús Hernández.   “Crea y aprende con Laura”                                                                        http://creaconlaura.blogspot.pe/ 

José Iribas. “Dame tres minutos”       https://dametresminutos.wordpress.com/ 

Raúl, González García.  “Conektioblog”   http://conektioblog.com/

Carlos Estela.   “Madrepora”     https://madrepora.wordpress.com/

 Muchas gracias a todos/as 

  

NOS EXPRESAMOS A TRAVÉS DEL ARTE

A culminado el segundo bimestre, medio año escolar, tiempo en el cual los alumnos de la I.E  han realizado sus trabajos, empezando también la aventura de aprendizaje basado en proyectos, con la realización del formato póster; por otro lado aplicando diversas técnicas y  presentando los  productos el “Día del logro”;  con ello viene unas cortas vacaciones, para recargas energías y puedan continuar brindando sus bellos trabajos aplicados con mucha creatividad.

Empezando el boceto de graffiti

Trabajo concluido-graffiti

Aplicando el puntillismo

Aquí dibujando el personaje animado favorito

Realizando flores de papel

trabajos que quisieron hacer por el día del Padre

Aquí un cofre con palitos, por el día de la Madre

Álbum para poner los dibujos animados 

Estudio de dibujos de ojos.

Estudio de ojos en movimiento.

Dibujo de caricaturas

Caricaturas de personajes

El retrato.

Retrato sombreado.

Dibujo de jarrón con tizas.

Diseñando sus jarrones.

Jarrón decorativo 

Proceso creativo.

Dibujo  tipo piezas de rompecabezas.

Estilo rompecabezas

Armando rompecabezas.

Colocando los materiales para pintar.

Aplicando la técnica del estampado.

Diseñando letras - graffiti

Composición con papeles.

Armando su composición.

Diseñando logotipos-publicidad.

Muchacha ante el espejo.

Dibujo de un jarrón.

Aplicando la técnica del collage.

Maqueta de un diseño de interiores.

Chicos trabajando.

Exposición de trabajos.

Trabajos de graffiti.

Día del logro.

Alumnas expositoras.

Alumnos expositores en educación artística.